Projeto : Tecnologia Educativa no LIED
Objetivo
O nosso objetivo é focar a atenção nos educadores na
importância que a tecnologia tem no trabalho pedagógico .
Apresentação
O LIED é um espaço
onde o aluno possa complementar os conhecimentos adquiridos em sala
de aula através das ferramentas de produtividades , softwares
educativos e internet com suas diversidades , sendo assim, é um
trunfo ao professor utilizar o laboratório para que sua disciplina
tenha rendimentos e melhor aproveitamento, porém muitos não sabem
utilizar a favor de sua aula.
Desenvolvimento
Atualmente, a educação na escola necessita cada vez mais de novos
recursos didáticos e, o laboratório de informática torna-se um
recurso de suma importância, interagindo como aliado para ampliar e
qualificar o acesso as informações importantes que servirão de
suporte na construção do conhecimento. O computador com suas
infinitas possibilidades de interação com o mundo, serve para
auxiliar tanto professores quanto os alunos no árduo caminho do
aprendizado.
A prática no laboratório é necessário ser firme e cuidadoso,
permeada de muito estudo, pesquisa e sempre com renovações
práticas, criando um ambiente que proporcione uma interação do
aluno com o objeto de aprendizagem buscando atingir positivamente a
vivẽncia na comunidade escolar. Nosso público-alvo são os
professores e principalmente os alunos, sendo assim, o computador na
rotina escolar do aluno significa ser mais um passo para o futuro
dele, pois facilita e o motiva para uma melhor aprendizagem. Além
disso, a tecnologia permitirá preparar o aluno para a sociedade
atual, ou seja, estará formando futuros cidadãos para o mercado
de trabalho exigente, onde a informática está em evidência.
Nosso foco é oferecer ao educador possibilidades de estratégias de
ensino diferenciado, possibilitando ao aluno interagir com o objeto
de estudo e ao mesmo tempo proporcionar ao educando a utilização
dos instrumentos tecnológicos. Diante disso, têm-se aspectos
importantes para colocar em praticar como:
- Motivar os alunos a ter interesse pela pesquisa;
- Promover a interação entre aluno, professor e máquina;
- Desenvolver no aluno a aprendizagem cooperativa;
- Por em foco a organização das aulas no LIED;
- Criar métodos que chamem a atenção dos alunos da importância das ferramentas de produtividade do Linux para o cotidiano escolar.
O nosso projeto busca também incentivar e sensibilizar os
professores da escola para o uso pedagógico adequado do LIED, de
modo que esta se insira no cotidiano e faça parte do acervo da
escola em prol de uma melhor utilização do laboratório. Diante
disso, para os professores utilizarem o LIED adequadamente, os
professores primeiro deverão planejar as aulas para depois agendar e
utilizar o laboratório.
Os computadores do LIED possuem sistema operacional Linux 4.0,
possuindo programas vários jogos educativos denominado “Programas
Educacionais” no menu LE, como também dispõe de internet e
“Ferramentas Produtivas”, entre outros, que complementam o
aprendizado dos alunos.
No LIED alguns alunos já obtém facilidade e
tem afinidade com o computador.
A
monitora Maisa Rodrigues do Projeto Mais Educação, auxilia os
alunos esclarecendo algumas dúvidas que surgem durante as aulas no
LIED.
Os Programas Educacionais disponíveis no sistema operacional Linux Educacional são bastantes utilizados nas aulas tanto no Projeto Mais Educação quanto pelos professores da Escola. Nesta figura, mostra o Gcompris que é um programa onde oferece diversos jogos para aluno das séries iniciais.
Aluno escolhendo um dos jogos oferecido pelo Gcompris.
Técnica do LIED Polyana Nascimento auxiliando o aluno
durante a aula.
Alunos das séries iniciais no LIED da Escola Profª
Maria Nazareth M. Noleto.
Pesquisas são realizadas pelos alunos
frequentemente, tanto em oficinas pelo Mais Educação quanto pelos
professores para complementação de suas aulas, a exemplo dessa, os
alunos estavam pesquisando sobre danças e músicas típicas do Mato
Grosso, para que assim conheçam melhor a cultura do Estado em que
vivem.
